日本の小６から見た長男（海外留学生）

２０日で終業式を迎え

次男は朝から出席、

長男は彼の意見通り欠席し何故欠席したか理由はこちら。

最終日の１１時半に長男と挨拶へ伺いました。


私は担任の先生へクラスメイト用と先生用のお菓子を託し、

事務所へ給食費等の精算をしに行きました。


帰宅後、次男がそそくさと鞄から取り出したのが

これ。




クラスメイトからのお手紙でした。

内容はありがとう、

とか

マレーシアでも頑張ってね。

また会えたら良いね。

とかでした。

休憩時間で遊んだ仲の良い友達の手紙は

特に喜んで読んでいて

矢張りお友達からの手紙は嬉しいものだと思いました。


さて、６年生長男は写真入りの素敵なファイルを頂きました。




興味深かったのはお友達の手紙。

小学２年生の文章力とは大きく違い、

長男の学校での様子がありありと浮かびました。

お別れの手紙なので悪い事は一切書かれないのですが

それでも日本の小学６年生が同邦である海外留学生を

どのように見ているのか、

どこが自分たちと違うと感じているのか、

どこが凄いと感じるのか。

そんな内容を知る事が出来ました。





面白いのは、女子と男子とで視点が違う事。

長男は男の子同士で遊ぶ事が多かった様ですが

女子は男子と比べて細かい所を良く見ていると思いました。


それでは、具体的にどんな内容だったかを紹介します。

皆の手紙で多かった内容は大きく６つ。

先ずは謝意や遊んだ記憶。

それ以降、五つが同級生の感じた違いです。

・ドッジボールやケイドロが楽しかった

・授業中に沢山手を挙げて自分の意見を上手に説明していた。

皆の前で話す時も恥ずかしがらずに喋っていた。

プレゼンテーションのリーダーを積極的にして凄いと思った。

・英語が話せる。

英語のスピーチが英語を習っていても早くて聞き取れなかった。

発表するとき少し英語を入れながら発表していたから

英語の勉強になった。

ELTの先生が給食を食べに来た時

英語でジェシー先生とペラペラ会話をしていた。

・水泳が得意で泳ぐのが速い。

・マレーシアの文化を沢山話してくれて学べた。

英語が公用語になっている事

学校（ラッフルズアメリカンスクール）で

パソコンを使っている事に驚いた。


少数意見では、（女子の手紙より）

「図工の作品でクランクの動きを重視せずに

ネタを重視していて面白いと思いました。

私は◯◯君の型にはまらず自由なところがいいと思いました」


でした。

通知表も頂き、

記念ファイルとして一生大事に残したいと思います。





さて、およそ１ヶ月間小学校へ通い

長男にとっても学ぶ事が多かったのですが

帰宅後長男へインタビューした

日本の小学校へ通って今回学んだ事

がまた面白い視点だったのですが

今日は長くなりましたのでまた報告します。